本校同學於2026年3月4日參與了《4Rs精神健康約章 × 香港海洋公園》「動物探索」精神健康同樂日。活動期間，學生透過了解不同動物（如金剛鸚鵡及貓頭鷹等）的生活習性及特徵，進一步認識4Rs（休息、放鬆、人際關係和抗逆力）這四個精神健康的關鍵要素，從而加強對精神健康的重要性的關注與重視。
2026年3月1日（星期日），家職會舉行親子遊活動，
上學期「智」趣星期四開設不同興趣小組，配合學生多元智能的發展需要，涵蓋音樂智能、空間智能、身體動覺智能、人際關係智能及自省智能等範疇。學生在輕鬆愉快的氛圍中探索與學習，樂在其中。這些寶貴的學習經歷，更有助啟發興趣，發掘並發揮各方面的潛能。
小小藝術家 陶藝小組 音樂小組
滾球小組 廚藝小組 升旗小組
機械人小組 「老有所為活動計劃」 信義會離校生專隊 職業治療小組
2026年2月12日，前香港武術精英運動員陳穗津女士及劉徐徐女士再次蒞臨本校，與同學們一同進行武術練習交流。在是次寶貴的體驗活動中，两位教練親自指導同學們進行各項武術訓練，期望大家能夠深刻體會堅持不懈、努力奮鬥以及團隊合作等寶貴的體育精神，同時更深入理解中華傳統武術所強調的「謙虛、仁慈、正義」等優良品德。活動期間，同學們表現得非常積極投入，興致高昂，充分展現出對中華武術的濃厚興趣與熱情。透過這次難得的機會，同學們得以近距離接觸世界級武術冠軍，不僅在武術技藝上獲得啟發，更進一步加深了對中華優秀傳統文化的認識與熱愛，收穫十分豐碩。
2026年2月3日（星期二）
本校於2026年2月3日接待香港教育大學體育教育系四十位學生到校參觀及交流。是次活動安排大學生親身體驗與中度智障學生互動的教學活動，並於課堂後進行分享。課堂後，體育課老師更與體育教育系學生分享本校體育科教師日常課堂教學的精彩錄影片段。活動在融洽愉快的氣氛中圓滿結束。此次交流不僅讓大學生深入了解特殊教育的教學模式，亦促進了特殊教育與體育教學之間的專業互動與學習，為未來的教育合作奠定良好基礎。
2026年1月31日（星期六）
本校學生參加由香港特殊奧運會及中國香港智障人士體育協會合辦之「第五十屆香港特殊奧運會分區田徑賽」，學生無懼風雨，在運動場上投入比賽，表現出運動員的堅毅精神。
2025年10月至2026年1月
上學期八位高中學生參與為期十二節的「賽馬會智啟潛能發展計劃」VASK小組活動。 透過由香港基督教服務處安排的歷奇活動，學生在活動過程中認識自己的VASK(價值(Values)、態度(Attitudes)、技能(Skills)及知識(Knowledge))，活動更幫助學生發掘自己的潛能，從而更認識自己，並且為自己的未來發展做好準備。
2025年10月至2026年1月
上學期四位高中學生參與「賽馬會智啟潛能發展計劃」跨校實習活動。學生前往救世軍石湖學校參與工作實習，如：清潔、搬運飯箱及文書工作等。透過八天的工作實習，為學生提供了寶貴的工作經驗，幫助他們為未來的職場之路做好準備。
2025年10月至2026年1月
上學期14位高中學生分別到匡智賽馬會廣福工場 、香港心理衛生會隆亨中心、松嶺職業訓練中心及賽馬會匡智新翠工場進行工作實習。學生依指示工作、表現守規合作，展現良好的工作態度，為未來工作做好準備！
本校童軍成員於2026年1月20日到香港童軍總會王兆生領袖訓練中心，參與由天主教香港教區「賽馬會節能減電學校計劃」資助的Coastal Cleanup淨灘活動及戶外歷奇訓練。童軍團員透過多元化的歷奇挑戰及合作任務發揮潛能，從實踐中培養團隊合作精神與解難能力。團員同時透過講座、導賞及實地清潔體驗，全方位了解環境保護的重要性，並加深對海洋垃圾問題的關注。是次活動讓團員以行動關心環境，踐行「自律盡責、愛主愛人」的精神，並在學習與服務中體驗從認識到保育本地海岸生態的整全意義。
