「智」趣星期四:STREAM

2024年12至2025年1月的多元智能課

本學年6月至7月的多元智能課-STREAM(光)完滿結束。小學組學生透過體驗光影戲與不同的動物手影,從中觀察光與影的變化;中學組學生製作及使用日晷,學習在不同時間的太陽光照射下,影子長度和位置的變化,以得知當刻的時間。是次活動讓學生動手動腦探索和參與,學生表現好奇,激發學生STREAM探究的興趣。

              

 

       


「希望之光」油燈傳遞祈禱禮

2025年7月15日(星期二)
本校獲聖歐爾發堂邀請,前往聖堂參與「希望之光」油燈傳遞祈禱禮。祈禱禮當中神父向學生講解油燈的意義,並鼓勵學生好好發揮自己的才能,將希望和愛傳遞出去。學生們都投入參與祈禱禮,用心聆聽神父的訓勉,並將燭光帶回家中,與家人分享禧年的訊息。

 

              

 

       

                                                            

 


「點亮飛凡獎學金」及「點亮飛凡校園嘉許狀」

恭喜劉辰同學榮獲由浸信會欣悅社會服務處聯同夢想成真基金會、離島扶輪社舉辦的「點亮飛凡獎學金」,以表彰其在藝術領域的卓越潛能。學校亦獲得「點亮飛凡校園」嘉許狀,以肯定及嘉許學校致力締造幸福共融校園,促進特殊教育需要學童潛能發展。

頒獎禮當日,爸爸、媽媽和妹妹也一起出席,分享辰辰獲獎的喜悅。言語治療師毛穎怡姑娘代表學校出席接受嘉許狀,也以輔助溝通工具支援劉辰同學接受傳媒訪問,表達心聲。

 


M+親子參觀畢加索藝術展覽

2024年7月4日(星期五)
配合學校年度主題「關愛」並豐富學生的視覺藝術學習經歷,本校安排了親子參觀畢加索藝術展覽的活動。當天除了可以近距離欣賞畢加索大師的珍貴畫作,大家還參與展館安排的導賞團及工作坊。學生與家長們積極投入,主動回應導賞員的提問,氣氛融洽。是次參觀不僅培養了學生與家長對欣賞視覺藝術的興趣,也讓學生實踐在參觀藝術館時的應有禮儀,增進了彼此的交流與理解。

 

              

 

              

 

                                             

 


2024年度關愛校園獎勵計劃

校榮獲香港基督教服務處主辦之2024年度「關愛校園獎勵計劃」頒發「關愛校園」榮譽,以表彰全校師生及持份者積極營造關愛文化之卓越成果。此殊榮肯定本校在推動關愛信念、領導實踐、環境營造、支援系統及分享協作(BLESS五大範疇)之全方位努力,彰顯以關愛促進師生精神健康的辦學理念。未來將持續深化校園關愛氛圍,共建正向成長環境。